Mart Ayı Etkinliklerinde Kullanılan Web 2.0 Araçları

 ''Günlük Yaşam Masalları'' projesi bizim - iki ortak dışında- ilk proje deneyimimiz diyebiliriz. Hal böyle olunca web 2.0 araçlarını da etwinning sayesinde tanımış olduk. Hatta öncesinde kullandığımız uygulamaların bir web 2.0 aracı kategorisinde olduğunu bilmiyorduk. Ama ne demişler: ''Bilmemek ayıp değil, öğrenmemek ayıp.'' Biz de bu söze güvendik ve araştırarak, birbirimize sorarak, deneyip yanılarak hem araçları hem de nasıl kullanılacakları öğrendik. 

 Tabii ki bu araçlar derya deniz. Biz okul öncesi çocuklarının yaş grubuna uygun olanları bulmaya ve kullanmaya çabalıyoruz. 

Mart ayı içerisinde ise Chatterpix ve Wordwall web 2.0 araçlarını kullandık. 

Chatterpix bir telefon uygulaması. Telefonumuza indirdikten sonra adımları takip ederek rahatlıkla kullanabiliyoruz. Uygulama sayesinde istediğimiz her objeyi kendi sesimizle konuşturabiliyoruz.

Biz chatterpix ile ''Hayalimizdeki Kediler'' etkinliğini yaptık ve her çocuk resmettiği kedileri konuşturdu. Çocukların çok sevdiği bir etkinlik oldu. 

Emel GamzeYuva - İstanbul

Çiğdem Akkuş - Bursa

Aslıhan Alaca - Kars

Asude Sucu - Balıkesir

Wordwall ise çeşitli oyunların, bulmacaların hazırlandığı bir web 2.0 aracı. Uzaktan eğitim sürecinde kullanmaya çok elverişli bir araç. Ancak okul öncesi eğitimde daha çok çark oyunu olarak kullandığımızı söyleyebiliriz. 

Mart ayı etkinliğimiz içerisinde wordwall ile bir çark oyunu hazırladık. Çarka çeşitli hayvan resimleri yerleştirdik ve özellikle çocukların bilgisayarı kullanarak çarkı çevirmesini sağladık. Çocukların çıkan hayvanları taklit ettiği bir oyun etkinliği oldu. Aslında sınıflarımızda sık sık uyguladığımız bu oyuna teknolojiyi eklemiş olduk. 

Asude Sucu - Balıkesir

Emel Gamze Yuva - İstanbul

Çiğdem Akkuş - Bursa

Aslıhan Alaca - Kars

Aile Katılımı - Kedi Besleme

 

Çiğdem Akkuş - Bursa

Emel Gamze Yuva - İstanbul

Asude Sucu - Balıkesir

Aslıhan Alaca - Kars

Sınıflarımızda aktarma çalışması ile hazırladığımız mamalar aile katılımı ile sokaktaki sahiplerine ulaştı :) 

Günlük Yaşam Becerisi - Kaşıkla Aktarma Çalışması

Eğitimde alternatif yaklaşımlarını önemsiyoruz. Kendi adıma tek bir yaklaşıma bağlı kalmaktansa çocukların yararına olan, bulunduğumuz çevrenin de şartlarını göz önünde bulundurarak farklı yaklaşımları harmanlamaya çalışıyorum (Aslıhan Alaca-Kars). 

Projemizde amaçladığımız Montessori eğitim sistemindeki günlük yaşam becerilerini kendi kültürümüzün bir parçası olan masallarla birleştirmekti. Bunu göz önünde bulundurduğumuz da mart ayı masalımızla bağlantılı olarak aktarma çalışmasını etkinliklerimizin arasına almayı uygun bulduk. 

Sokak kedileri için kuru mamaları kaşık yardımıyla poşetlere aktardık ve aile katılımı ile çocukların beslemesini istedik. Bu sayede etkinliğimize aileyi de dahil etmiş olduk. 

Çiğdem Akkuş - Bursa

Aslıhan Alaca - Kars

Emel Gamze Yuva - İstanbul

Asude Sucu - Balıkesir

Kedi Evi Tasarımları

 Merhabalar!

Pandemi, uzaktan eğitim süreci derken projemizin detaylarını burada paylaşmakta biraz geri kaldık. Takip edenlerin affına sığınırken arayı kapatacağımı umduğumu söylemek isterim. 

Bildiğiniz üzere mart ayı masalımız ''İmdi Dede'''ydi. Bir önceki yazımızı okuduysanız İmdi Dede'nin kedilerden hiç hoşlanmadığını ancak sonrasında tam bir kedi sever olduğunu biliyorsunuz :)
Biz de masalımızdaki bu kısımdan yola çıkarak çocuklarla birlikte bir kedi evi tasarladık. 

Öncesinde çocuklara ''Kediler nerelerde yaşar, sokakta kedileri hangi zorluklar bekler, kedilerin daha rahat etmesi için nasıl bir yuvaya ihtiyaçları vardır?'' gibi sorular yönelttik. Daha sonra kedi evlerini yapıp içlerine çocukların evden getirdiği battaniyeleri koyduk. 
Bilirsiniz, kedilerin de konfora ihtiyacı var :)

Çiğdem Akkuş - Bursa

Aslıhan Alaca - Kars

Emel Gamze Yuva - İstanbul

Asude Sucu - Balıkesir

İmdi Dede Masalı - Anlatım

İmdi Dede, projemizin başlangıç masalı oldu. İmdi Dede masalını seçmemizdeki amaç hem yaş grubumuza uyarlanabilir olması hem de içerisinde günlük yaşam becerilerini barındırmasıydı. 

Proje ortakları olarak bir çoğumuz etkinliklerimizde ilk defa masalları kullanmamıza rağmen süreçten son derece hoşnut kaldığımızı ifade etmek isteriz. Çocuklar da aynı oranda ilgiyle dinlediler ve tekrar tekrar anlatmamızı istediler. Bu bizi oldukça mutlu etti :)

Masal Anlatımımızdan Kareler

Ve Proje Kurucularımızdan Emel Gamze Öğretmenin masal anlatımı

Etkinlik Planı

Herkese iyi akşamlar!

Mart ayının bitişiyle birlikte proje ortakları olarak etkinlik planını tamamladık. ''İmdi Dede'' masalını okuyarak süreci başlatmış olduk ve ardından planda yer verdiğimiz etkinlikleri gerçekleştirdik. Mart ayı planında kullandığımız web 2.0 araçları ise Wordwall ve Chatterpix olmak üzere iki adetti. 

Yaptığımız etkinliklerin görsellerine ve detaylarına bir sonraki postta yer vereceğim :)

Görüşmek üzere...